Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Академия танца Бориса Эйфмана"
г. Санкт-Петербург, ул.Большая Пушкарская, д. 14, лит А http://eifmanacademy.ru/
Академия танца- творческая лаборатория, реализующая концепцию современного танца Б. Эйфмана; хранитель и творческий продолжатель великих традиций отечественного классического балетного искусства, а также экспериментальная площадка, где отрабатываются инновационные методы подготовки и воспитания танцовщиков XXI века. Академия танца - учебное заведение, соединяющее общее и среднее профессиональное образование с доминированием социальной направленности, один из флагманов общероссийской системы поиска и поддержки талантливых детей.
Автор: Академия танца Бориса Эйфмана
Добавлено 18 июня 2015 года
Добавьте свой отзыв:
Отзывы:
Странно
19 апреля 2018 года в 20:17
19.31 какое странное представление об учебном заведении и учебном процессе, вы, видимо, совсем не понимаете где учатся дети. Поступая сюда, вы, как заботливый родитель, конечно же, ознакомились с учредительными документами академии, с целями, задачами и безоговорочно их приняли. Так к чему теперь подобные вопросы...
Исключительно для мамы, с которой я имела смелость вести сложный диалог:
вчера 18 : 15
Отрицательный отзыв 17:51, Вы хорошо списки смотрели и всех участвующих в танцах знаете поименно? Лично мне интересен ответ Академии на поставленные вопросы по Сириусу. Мне тоже интересна программа хореографической смены. Что за дискриминация и по какому признаку произошла?
Вот и получили ответ от администрации? Удовлетворены, надеюсь. Теперь официально от руководства вы знаете, что ваш ребенок не был отобран как «самый успешный ученик, знающий хореографию выбранных номеров для представления на концерте каждой из смен, а также не соответствующий требованиям к внешним данным и профессиональным качествам учащихся профессиональных хореографических училищ. И его неучастие в концерте, может именно потому, что в нем «задействованы только учащиеся, наиболее успешные и трудоспособные, максимально проявившие себя в течение года!»
Вы так сильно на меня обижались, а я ведь помягче вам здесь пыталась пояснить, что все, кто не в танце, те и не в Сириусе, и скорее всего, в этом или будущем году, уже и не в Академии. Только вы не хотели мне верить. Думали, что это у меня проблемы только, а вас они не коснутся и ваш ребенок не едет по какому-то недоразумению. А верить людям хоть иногда надо...А не, хоть и красивой, рекламе... Се ля ви.
Гость
19 апреля 2018 года в 21:55
ну, тогда может кто и посоветует куда бежать-то?
Гость
19 апреля 2018 года в 22:38
А нетрудолюбивые и не соответствующие дети внешним и профессиональнысм стандартам никому и нигде ведь тоже не нужны. Так что бежать некуда, только поменять свои амбиции разве что... или, скорее всего уж лучше сразу заодно и будущую профессию.
Гость
19 апреля 2018 года в 22:57
Мой совет: пока не гонят- доучиться планктоном, потому что общеобразовательная программа неплохая, а потом уже поступать по способностям: преподавателем, психологом, в театральное, в кино индустрию. Да хоть в программисты! Красивого человека с прямой спинкой, подтянутого и спортивного возьмут везде. Понятно, что судят по одежке ( по внешности), а провожают по уму, поэтому вспомнить чем ваш ребёнок увлекался до балета, пока школу не построили, вы же разговаривали с ним о его будущей профессии? Вот и пойти туда на подготовительные курсы. И поступить потом. Ему ещё завидовать потом нынешние однокашники будут!
Гость
19 апреля 2018 года в 23:09
"Планктон", "недооцененные" и тп синонимы пошли в раздумье, Академия расставила точки над "I". Еще раз СПАСИБО за прямой ответ на поставленный вопрос.
Гость
20 апреля 2018 года в 00:33
Вот тебе раз - 1/3 планктоном оказалась, не много ли, из так тщательно отобранных детей, со всей страны?
Гость
20 апреля 2018 года в 00:41
Видимо то, что надо! Класс 20 человек есть и им хватит.
Гость
20 апреля 2018 года в 00:45
Мозги людям канифолят, устали многие уже!
Гость
20 апреля 2018 года в 01:43
а разве в других козЫрных училищах какая-то другая статистика? Если ребенка приняли в академию, то это не гарантия, что из него 100% вырастят артиста балета. Если плохаЯ форма или плохо осваивает программу, то исход по-любому один. Можно подумать, в АРБ или МГАХ как-то по-другому
Гость
20 апреля 2018 года в 07:19
Чего здесь кого-то обсуждать? Планктон в размере 1/3 здесь плавает - это Ваш результат, его и обсуждают.
Гость
20 апреля 2018 года в 08:15
РЕЗУЛЬТАТ ОТЛИЧНЫЙ. И экзамены уже, оказывается, НЕ НУЖНЫ. Да и вообще были ли они в первом полугодии? Оценки проставили по нужному списку похоже.
Гость
20 апреля 2018 года в 08:30
Эйфман на экзамены не ходит, так что планктон легко образовать. ВСЕ ОЧЕНЬ ПЛАЧЕВНО. 1/3 дров оказывается у мэтра учится, а он не в курсе.
гость
20 апреля 2018 года в 09:35
Из 1/3 "недооцененных" возможно сразу всех-то и не отчислят. Поэтому конструктивно было бы для оставшихся организовать какой-нибудь дешевенький лагерь в Ленинградской области. Пусть платный, но с хореографическим поддекстом. И польза для "планктона", и шанс подтянуться, и забота обо всех своих, даже "бездарных", учащихся. Не расписываться же в своей несостоятельности, что набирали лучших детей, а они, через каждых два человека, поучившись в таком знаменитом учреждении, у хороших педагогов, вдруг в "дрова" превратились.
Гость
20 апреля 2018 года в 10:33
9:35, идея хорошая, правильная, НО, зная систему заявок на смены в летние лагеря Ленобласти не плохо, могу заверить Вас, что поезд ту-ту. Так что планктон определён, его величина и фамилии всей Академии известны.
Гость
20 апреля 2018 года в 10:35
Как говорится, клеймо 1/3 детей установлено, обратной дороги у планктона нет.
19.31 какое странное представление об учебном заведении и учебном процессе, вы, видимо, совсем не понимаете где учатся дети. Поступая сюда, вы, как заботливый родитель, конечно же, ознакомились с учредительными документами академии, с целями, задачами и безоговорочно их приняли. Так к чему теперь подобные вопросы...
И куда это все попали? Ориентировались на рекламу. Да... 
ну, тогда может кто и посоветует куда бежать-то?
