Российский Университет Кооперации

13 декабря 2012 года в 16:14

Пишут много заплати и все поставят, а ты все выучи и не плати, а если учить в лом то...
ВУЗ для тех кто живет по правилам заплати и все будет хорошо))))

24 декабря 2012 года в 17:34

Видимо мне повезло. Я последний курс заканчиваю. Никто из моей группы взяток не платил.

1 февраля 2013 года в 19:10

Учусь в университете в Иваново. качество образования ужасное, ничему не учат абсолютно, на зачет пришел сдал, не пришел не сдал(никто даже ничего не спрашивает). В итоге если на сессию ходишь ежедневно - отличник, пропускаешь - двоечник. Там никто не смотрит на знания.

10 марта 2013 года в 20:34

Отзыв удален за использование ненормативной лексики.

26 марта 2013 года в 08:01

училась в РУК ,а теперь я работаю помощником президента!!!

9 апреля 2013 года в 18:21

получал второе высшее (юридическое) в РУКе, не заплатил ни за один экзамен и уж тем более зачет! Преподавательский состав вполне авторитетный (по крайней мере на нашем курсе)!!! Так что кому как видимо, но лично мое ожидание ВУЗ оправдал!) Так чт овсе в ваших РУКах!)))

18 апреля 2013 года в 14:54

В любом учебном заведении, предполагающем получение высшего образования, что позволяет занимать довольно хорошее место на рынке труда есть коррупция и следствии чего довольно отрицательное отношение к студентам.
Я уверен, что РУК не сильно в этом отстает, и что всегда есть возможность купить тот или иной зачет, экзамен, диплом и т.д.
Однако если взять к примеру меня, то я поступил в университет и отучился там три курса на факультете очного образования, интересы у меня были довольно понятные для парня 17 лет. Пьянки гулянки это конечно все очень здорово. На третьем курсе заглянув в мою зачетку можно было наблюдать одни только тройки, мое посещение университета сводилось фактически к нулю. И вина на этом вряд ли лежит на качестве образования и некомпетентности преподавателей.
На третьем курсе мне предложили перевестись на заочное отделение. Я забрал документы из ВУЗА и отнес их лично в военкомат.
Спустя год я восстановителя в университете на заочном отделении. Мне повезло с работой, ведь меня легко отпускают на сессии два раза в год по двадцать пять календарных дней. Сейчас я учусь на пятом курсе и в следующем году буду защищать дипломную работу. В моей зачетке нету оценок ниже хорошо , хотя и их немного. Я не выучил свою специальность на уровне доктора наук, но и не преследую этой цели. Достаточно того что я понимаю ее, знаю как и главное где применить полученные мной знания. Диплом же я уже начал писать и это не вызывает у меня какого либо затруднения, и платить за него деньги я не вижу смысла.
Я собственно к чему это все расписал, хороший университет или плохой абсолютно неважно, если вы сами не желаете принимать и понять то что вам в нем преподносят.
Оценку ставлю среднюю, так как действительно имеет место плохое отношение руководства к качеству обучения. Большинство методических пособий добываются силами преподавателей, что не сказывается на их зарплате в лучшую сторону. Отсутствие диалога с руководством, так как оно не проявляет в этом инициативы. Бюджет расходуется не рационально. Вместо улучшения качества образования, увеличения методического материала, увеличения числа рабочих мест, что привело бы к увеличению бюджета. Он тратится на иные неведомые цели, если их кстати кто то знает укажите я с удовольствием извинюсь за поспешные выводы.
Соотношение цена качество нормальное, однако не идеальное.

27 мая 2013 года в 16:42

Университет с большой историей. К сожалению, все хорошее осталось в прошлом: конкурс при поступлении, престиж диплома, высококвалифицированные преподаватели. Конечно, со временем многое меняется, вузам сейчас трудно выживать, и все же...
Тут много негативного написано совершенно справедливо - поступают в него все, кому не лень, - контингент студентов соответствующий. Лишь бы деньги платили, что называется. Очень трудно вести занятия у студентов с попросту "нулевым" интеллектом(не говорю обо всех, но у большинства!). Квалифицированных преподавателей и профессионального персонала остается с каждым годом все меньше, т.к. при очень жестких требованиях со стороны руководства, очень слабая (практически отсутствующая) материальная, моральная и социальная стимуляция. Особенно печальной картина с пед. кадрами является на юридических кафедрах, к сожалению.
Несправедливая система распределения заработной платы: очень высокая у раздутого управленческого персонала, очень маленькая - у рядовых специалистов и преподавателей. Куча денег уходит впустую на рекламу, себя далеко не оправдывающую. Лучше бы престиж повышали, т.е. тратили деньги на привлечение преподавателей, реальных профессионалов, развитие мат.-тех. базы (спец. лаборатории, кабинеты, оборудование и т.д.). Хорошие специалисты стоят дорого, но, думаю, что студенты и их родители это бы оценили.
Совершенно отсутствует реальная подготовка собственных пед. кадров: обучение в аспирантуре платное и никаких льгот по оплате (уже о бесплатном и не говорю!) для сотрудников нет. Откуда ж кадрам-то взяться.
Вот и разбегаются все стоящие специалисты. Остаются лишь родня-знакомые руководства и учредителей: кормушка для них неплохая. Вообщем, тем, кто хочет получить хорошие знания и престижный диплом в итоге - туда ходить не стоит. А ради гос. "корочки" - вполне, если времени и денег не жалко. Написал о головном вузе в Мытищах, старался максимально объективно.

24 июня 2013 года в 06:03

Университет РУК в Петропавловске-Камчатском оставляет желать лучшего. По мне, так это университет низкой категории, качественно подобранного персонала нет. Отношение ко студентам на самом низшем уровне. (Про педагогический состав заочного отделения) Студентов за людей не воспринимают зазнавшиеся преподаватели и в том числе "помощник студентов" она же "мама" - декан! Никакой этики, да что уж этика, напрочь отсутствует элементарная вежливость! Студенты-заочники, как правило взрослые люди, работающие, имеющие семьи, получают образование заочной формой вынужденно, от нехватки времени либо дефицита денежных средств. Персонал деканата всегда не в курсе где отыскать преподавателя, при прохождении производственной практики на месте выбранным студентом договор между организацией и университетом, организации предоставлять должно уполномоченное лицо-курьер, либо заказным письмом, а не студент. Методические рекомендации по составлению научных работ не соответствуют с требованиями преподавателей. Уважаемые преподаватели, вы уж определитесь чего вы хотите. Сайта университета как такового нет! Студента
м с других городов (населенных пунктов) не совсем удобно ездить каждый день и смотреть расписание, уж создайте сайт с такой информацией, либо по телефону информируйте. Информируйте студентов об их учебных задолжностях, о времени и дате пересдачи! Ваша "акредитация" это проблемы университета, а не студентов. Создайте нормальные условия для учебы. И проявляйте хоть каплю вежливости, ведь на нашем месте могут оказаться ваши дети...