МГАХ. Московская государственная академия хореографии
Адрес: 119146, Москва, 2-ая Фрунзенская ул., д. 5, Тел.: 8 (499) 242-86-11, 8 (499) 242-69-95, 8 (499) 242-11-23 www.balletacademy.ru/
Государственный. Основан в 1773 году.
Лицензия, № рег. 1453 от 04.06.2010
Аккредитация, № В 000515 рег.N 1945 от 24.06.2005г.
Автор: Limon4ello
Добавлено 10 февраля 2011 года
Добавьте свой отзыв:
Отзывы:
Гость
22 сентября 2016 года в 22:55
"А давайте обсудим тему кто как готовится к отчислению"
Да никто никогда к такому не готовится. Если быть совсем честным ;)
И бегут они в приличную гимназию, а по все прочим местам обучения танцу.
Педагог
22 сентября 2016 года в 23:02
22.50 Детей из МГАХ у меня было 3. Все пришли во 2, в разное время. Сейчас все в разных классах. Из Лавровского 2. Учу детей уже 7 лет, из академии 4 года.
гость
22 сентября 2016 года в 23:04
Сколько всего и каких классов? Опыт какой-то должен быть все-таки. И чего заканчивали из высшего образования?
гость
22 сентября 2016 года в 23:07
И можете сказать, у кого учились в МГАХ? Чтобы знать, кого считаете своим учителем в методике.
Педагог
22 сентября 2016 года в 23:21
23.04. Сейчас дети в разных классах.
Педагогические институты не заканчивала. Ни МГАХ ни ГИТИС. Только консультируюсь с несколькими педагогами из ГИТИСа и посещала их лекции.
Еще есть высшее психологическое образование.
Гость
22 сентября 2016 года в 23:46
А Вы на дому у учеников занимаетесь, или у вас студия есть. И в каком районе?
гость
22 сентября 2016 года в 23:47
А у кого учились? Вот Цискаридзе, Шарков, Кузнецов называют Пестова. Т.е. мне понятно на кого они ориентируются. Или у Вас своя собственная методика?
И сколько всего детей 1-3 классов было у Вас? Одно дело помочь ребенку на курсах что-то исправить, а другое дело ставить малышню. Хоть какой-то опыт должен же быть.
Педагог
23 сентября 2016 года в 00:08
23.46 Занимаюсь дома, у меня зал. Про район отвечу в письме, если напишите.
23.07 и 23.47 училась у Коваленко и Сыровой. Но методика скорее от другого педагога, с которым занималась индивидуально.
Педагог
23 сентября 2016 года в 00:24
23.47
4 учеников веду со 2 класса, 1 с 3 класса. Еще несколько 9-10 лет.
Гость
23 сентября 2016 года в 00:24
Подскажите, есть ли практика у девочек на курсах? И какого плана? Хотим переводится, хотелось бы чтобы практика была.
Гость
23 сентября 2016 года в 06:18
Это все не серьёзно. Реклама. Буду искать
гость
23 сентября 2016 года в 09:30
сегодня 00:24, за практикой в АРБ - вот где практика, так практика - с 1 класса, Какие там ДОПы, домой бы добраться к ночи http://vaganovaacademy...php?id=258
А впереди "Щелкунчики" - где всех и все танцуют учащиеся.
Конечно, могут сейчас возразить, что детям надо учиться, но данные вводов молодых (и талантливых)в спектакли МТ И БТ, в первые годы работы в театре в спектакли МТ И БТ, говорят сами за себя.
гость
23 сентября 2016 года в 09:59
09:30 Полностью согласна, АРБ в этом плане далеко впереди. Но если ребенок москвич с первого класса в интернат в Питер, как то боязно. Пример Кругловой показателен, среди интернатских детей процент успешных существенно меньше.
Гость
23 сентября 2016 года в 10:43
09:30 Это не совсем так, в практике на самом деле занято меньше трети учеников с потока, а с учетом того, что некоторые дети заняты во всех спектаклях, а другие - ни в одном, достаточно большая масса учеников остается "за бортом", в то время как занятые упахиваются до потери пульса.
09:59 Пример Кругловой вовсе не показательный. Зависит от самого ребенка, а не от места проживания. Многие успешные девочки и мальчики живут в интернате, с первого класса и до окончания.
гость
23 сентября 2016 года в 11:14
9.30. в москве на самом деле тоже самое
гость
23 сентября 2016 года в 11:15
10:43 Везде бывают исключения, но процент успешных в интернате меньше, это не значит, что их совсем там нет. В АРБ несомненно больше возможностей засветиться, выделиться.
Гость
23 сентября 2016 года в 11:17
11:14 В Москве в первом классе вообще нагрузки никакой. Если бы не допы, ребенок балду бы пинал.
"А давайте обсудим тему кто как готовится к отчислению"
09:30 Полностью согласна, АРБ в этом плане далеко впереди. Но если ребенок москвич с первого класса в интернат в Питер, как то боязно. Пример Кругловой показателен, среди интернатских детей процент успешных существенно меньше.