ИП. Институт психоанализа

10 марта 2016 года в 10:57

Евгения, добрый день!

Вам необходимо узнать, где и когда в Вашем городе можно сдать ЕГЭ, подготовиться и сдать. Для поступления к нам необходимы результаты по русскому, биологии и обществознанию. Проходные баллы: русский - 36, биология - 36, обществознание - 42.
Эти требования действуют не только в Вашем городе, а во всех вузах. Если вы заканчивали колледж, Вы можете поступить по внутренним испытаниям: нужно будет сдать тест по этим же предметам (не ЕГЭ).
Если диплома после колледжа нет, то у Вас 1 вариант: сдавать ЕГЭ.

С уважением, Московский институт психоанализа.

20 марта 2016 года в 07:41

И получу ли я достаточно знаний по постоновке звоков именно по логопедии

22 марта 2016 года в 00:35

Напишу сюда, может, кто-нибудь из МИП прокомментирует ситуацию. Куратору и руководителю ДО писать бесполезно: первые ничего не знают, второй тактично отмалчивается. До сегодняшнего дня все шло мало-мальски нормально. С началом нового 6 семестра обнаружили, что данный семестр по каким-то таинственным причинам сокращен до трех месяцев, сессия до 1 недели. Думали -ошибка, оказалось,ошибки нет.Получается,3 МЕСЯЦА УЧЕБЫ и 3 МЕСЯЦА КАНИКУЛ (дистант стартует в октябре).Это нормально? Мало того, что учебных материалов по большинству предметов нет,и по опыту прежних семестров, скорее всего не будет, вебинары почти не проводятся(смотрим старые), так еще и время сократили донельзя. А ведь мы аккуратно оплачиваем свое, отнюдь не дешевое, обучение!
Те, кто собирается поступать в МИП на дистант, сто раз подумайте и поищите другой вуз, очень много студентов переводятся, и я начал задумываться о том же.
Очень прошу прокомментировать мое сообщение по поводу- как хорошенько освоить 9 дисциплин за 3 месяца ускоренными темпами? Спасибо.

22 марта 2016 года в 21:10

Здравствуйте, Роман и Алена!
Никто вас не собирается обкрадывать и укорачивать семестр. Все проще. Мы следуем учебному плану. Учебный стандарт по всей стране - это примерно 10 дисциплин на семестр, который длиться примерно 4 месяца. Ваш куратор, скорее всего, ошиблась в датах, разве до этого вы учились 3 месяца когда-либо? Сессия у вас будет в конце июля, даты отображаются в вашем расписании. Мне не понятна ваша реакция?! Я могу допустить, что на ваше письмо Роман не ответили, но на все звонки и кураторы, и я отвечаем, как я могу отмалчиваться?! вы со мной говорили? я вот не помню, а этот вопрос решается очень быстро.
Странно слышать, что вебинары не проводятся и что мы вам подсовываем старые? Да, действительно по ряду предметов пока нет в полном объеме учебных материалов, но почему в большинстве, правда не понятно?
Наш отдел всегда идет навстречу студентам в решении возникающих трудностей, мы открыты к диалогу, разве нет? Такое ощущение, что вы нас рассматриваете не как людей которые стараются вам помочь получить образование, а как отделенную властную структуру, какую-то далекую далекую, в которую не достучаться и последнее что остается это крик, у вас такое положение?
Куратор ошиблась с датами, все намеченные дисциплины в этом начавшемся семестре вам будут даны в полном объеме. Призываю вас больше с нами контактировать.
С уважением,
рук. отдела дистанционного обучения - Дмитрий Дивеев

23 марта 2016 года в 02:44

Исправили! Сессия с 25 июля по 7 августа! Спасибо, Дмитрий Алексеевич!

26 марта 2016 года в 19:35

Насчёт дистанционного отделения: долго приходится ждать проверки некоторых письменных работ. Лично для меня это главный и существенный минус. Будет замечательно, если это как-то исправят.

Вебинары у преподавателей получаются хорошие, интересные, информативные. Это, несомненно, большой плюс. Для себя отдельно выделяю факультативы по клинической психологии (потому что эта область мне больше всего интересна) - огромное спасибо Ю.В. Лапиной за её лекции, прямо-таки вдохновляет!:)

Кураторы отвечают быстро, вежливо общаются. Обратная связь становится лучше, как мне кажется. Вот, например, и даты сессии быстро исправили, спасибо!

Что хотелось бы:
- как уже отмечалось выше, чтобы не слишком долго проверяли письменные работы;
- чтобы по началу семестра высылали учебный план, где говорилось бы о том, какие письменные работы следует выполнить (у нас в группе старосты нет, насколько мне известно. Поэтому такая проблема возникла. В других группах, вероятно, старосты сразу знают об учебном плане);
- чтобы раздел "учебные материалы" по некоторым дисциплинам заполнялся не слишком долго:) .

Вот, в общем-то, что хотелось сказать об институте. С уважением ко всем! :)

31 марта 2016 года в 16:31

Роман, добрый вечер!

Надеемся, что ситуация уже полностью разрешилась, если нет, дайте пожалуйста знать.
Студенты МИП дистанционной формы обучения получают, по сравнению с другими вузами, чрезвычайно обширный и качественный учебный контент: лекции высококвалифицированных преподавателей-практиков, учебные материалы, видео и аудио-записи, живые вебинары, и т.д. Мы постоянно совершенствуем работу портала, записываем новые лекции, развиваем учебный процесс, бесплатно предоставляем тьюторское сопровождение. И, как и в любой крупной быстрорастущей организации, у нас иногда случаются сбои, которые мы стараемся быстро устранять. Мы всегда открыты к обратной связи, пожалуйста, пишите кураторам и руководителю отдела. Этот сайт мы регулярно мониторим, но, как Вы понимаете, это не основной канал общения со студентами. Эффективного и приятного Вам обучения!

4 апреля 2016 года в 04:56

Добрый день, хотелось бы узнать насчёт дистанционного образования. Сейчас учусь на первом высшем, в Казахстане в консерватории. Возможно ли параллельно обучаться дистанционно? Или получение второго высшего возможно только после окончания первого?

4 апреля 2016 года в 23:24

Добрый вечер! Ситуация с укороченным семестром разрешилась, большое спасибо.Остались лишь недоумения : а что это было? Почему нас хотели "отучить" по -быстрому?

Под словом "диалог" я понимаю разговор двух или нескольких лиц, а не бесконечные обращения как бы в пустоту. Да, на звонки и письма кураторы, чаще всего, отвечают, но их ответы, как правило, не несут никакой информации, а то и вовсе дезинформируют. Всю переписку я сохраняю, если дать ее кому-нибудь прочесть, уверен, у прочитавшего язык не повернется назвать такое общение ДИАЛОГОМ. Разговор здесь- это исключение, благодаря публичности, за которую мне, откровенно говоря, стыдно.
По поводу старосты. В нашей группе его нет, и на первом курсе о такой должности нам никто не говорил. И тем не менее, даже без старосты, файл с учебной нагрузкой на портал выкладывали.

Поскольку организационное собрание для нашей группы (311.0) не проводят, я хотел бы задать здесь еще несколько вопросов, чтоб не терять время в бесконечной переписке с куратором.
1. На учебном портале вкладки половины предметов не содержат никаких учебных материалов. Как по ним готовиться?
2. Поскольку предметы в списке то появляются, то исчезают, хотелось бы получить файл с учебной нагрузкой: количество предметов, отчетность по ним, наличие письменной работы. Возможно ли это?
3. Сегодня, после тьюторского собрания, обсуждали сроки вебинаров по конфликтологии, оказалось, преподаватель не в курсе, что у нашей группы она тоже есть, и вебинаров нам не досталось. Сориентируйте, пожалуйста, есть у нас такой предмет или нет?

Не прошу ли я слишком многого?
Заранее спасибо.