МГАХ. Московская государственная академия хореографии

29 сентября 2026 года в 01:22

вчера 14 : 37

Спасибо за адекватное восприятие.

29 сентября 2026 года в 08:37

вчера 11 : 19
О чем вы вообще? Здесь совершенно верно писали выше, что в балете как в большом спорте царит жесточайшая конкуренция. И так было всегда. Вы хоть понимаете разницу между общеобразовательной школой и Академией? В общеобразовательной школе после последнего звонка каждый ребенок пойдет по жизни своим путем, поступая в различные вузы, поэтому никто никому не конкурент. Даже при сдаче ЕГЭ каждый за себя и никто никому не конкурент. А в Академии на выходе (если удастся вообще закончить и не быть отчисленным) вопрос стоит, кто из выпускников попадет в БТ, Марьинку или провинциальный театр, или выйдет в никуда.. Поэтому здесь конкуренция во всем и с самых младших классов.Конкурентны не только балетные навыки, но и балетная форма и фактура, красивый ребенок или не очень и т.д. Поэтому вполне понятна такая напряженность среди мамочек.

29 сентября 2026 года в 10:05

Почему ответственность за токсичность в академии на этом форуме полностью возложили на родителей? А учителя разве все ведут себя корректно, дипломатично, достойно? Причем по всем предметам: специальным и общеобразовательным?

30 сентября 2026 года в 13:19

Хочется поднять 6 вопросов:
- Нужно ли вновь и вновь заставлять ребенка испытывать боль и стресс от нагрузок, которые несоразмерны с его физиологией.
- Как перестать свои взрослые амбиции переносить на своего ребенка.
- Как помочь родителю смириться с тем, что ребенок не будет балериной.
- Есть ли психологи, которые помогают понять где амбиции мамы, а где реальное желание ребенка заниматься балетом и переносить сознательно все нагрузки.
- Как переориентировать ребенка с балета на другую область.
- Кому больше требуется психолог - родителю или ребенку.

Вопросы задаю прежде всего себе и пытаюсь с ними разобраться. Есть большое желание забрать ребенка 17 лет из балета и не мучить его все возрастающими нагрузками на 2 курсе. Программу тянет, но из последних сил. Дать нормальное образование для жизни, подготовить к ЕГЭ.

30 сентября 2026 года в 16:15

сегодня 13:19
Нужно в первую очередь исходить из желания ребенка. Если ребенок тянет и мириться со всеми нагрузками и тяжбами учебы, то пускай учиться. Получить другое образование, никогда не поздно. Можно и по окончанию сменить профессию и переориентироваться. Курсы всегда самые сложные, плюс и само заведение, очень конкурентное. Детям тяжело.

30 сентября 2026 года в 19:35

сегодня 13:19
Очень интересные мысли... Задаю себе вопрос - а что бы я сделала в такой ситуации? Оооочень сложно. Думаю, что всё таки лучше дотерпеть, если ещё хоть чуть-чуть терпится, и довести до конца начатое, чтобы потом не жалеть всю жизнь.
Поменять профессию и потом можно, при желании, а вернуться в неё - сами понимаете....
И вообще, может сейчас эти мысли на эмоциях, из-за того что просто тяжелый момент, который нужно пережить? Тяжёлые моменты рано или поздно заканчиваются, так как сейчас всегда не будет))
В любом случае решение должно быть взвешенное... Бросить можно и через месяц и через год, если совсем тяжко станет.

1 октября 2026 года в 11:26

Поразительно! То есть, вы прекрасно понимаете, что ребенок в балете из-за ваших амбиций, до второго курса домучили ребенка... жесть!

1 октября 2026 года в 14:33

30 сентября 2026 года в 13:19

Какие тяжелые вопросы вы задаете, в них чувствуется настоящая боль и усталость и ваша и, видимо, дочери. Этот форум последнее место для их обсуждения. Вам с дочерью крайне остро необходима помощь психолога, потому что по контексту видно что вы в тяжелом кризисе, а ваша дочь вообще в зоне риска и вам нужно стороннее, непредвзятое мнение и помощь специалиста, который поможет выйти из этого тяжелого кризиса без потерь.

Пока вы его ищете, вот немного информации к размышлению по контексту вашего поста:

Второй курс — это один из самых тяжёлых этапов в академии. Добавляются сложнейшие прыжки, вращения (включая 32 фуэте), работа на пальцах становится особенно интенсивной. Это значит, что нагрузка не уменьшится — она будет только расти. То есть, если девочка уже на грани и тянет из последних сил, она в зоне риска. И вопрос не в том, «слабая ли она» — а в том, хватит ли у неё ресурса дотянуть два года без серьёзного ущерба (как физического, так и психологического).

-1-

1 октября 2026 года в 14:48

-3-
Пока ваша ситуация со стороны выглядит так:
Если девочка тянет «из последних сил» — это не «нормально», это сигнал.

Два года в академии — это не «немного потерпеть». Это ежедневная нагрузка на пределе, риск травм, психологическое давление и почти полное отсутствие «нормальной» юности.

Но решение не может быть принято только вами. В 17 лет у дочери есть право голоса. Возможно, она сама хочет уйти, но боится сказать или сделать это (столько лет и сил было вложено). Возможно, она хочет остаться, но боится, что «не выдержит». В любом случае — это должен быть совместный разговор, а не «я решила забрать тебя».

Если она уйдёт сейчас — у неё есть время на ЕГЭ, на поступление, на «нормальную» жизнь. Если останется — есть шанс на диплом, но ценой может быть здоровье и годы.

Самый важный вопрос не «стоит ли продолжать», а «что будет с ней, если она продолжит — и что будет, если уйдёт». Ответ на него может дать только она сама, а ее сомнения ей лучше обсуждать не с вами, а со специалистом. А ваша задача — не решить за неё, а быть рядом с любым её выбором.