МГАХ. Московская государственная академия хореографии
Адрес: 119146, Москва, 2-ая Фрунзенская ул., д. 5, Тел.: 8 (499) 242-86-11, 8 (499) 242-69-95, 8 (499) 242-11-23 www.balletacademy.ru/
Государственный. Основан в 1773 году.
Лицензия, № рег. 1453 от 04.06.2010
Аккредитация, № В 000515 рег.N 1945 от 24.06.2005г.
Автор: Limon4ello
Добавлено 10 февраля 2011 года
Добавьте свой отзыв:
Отзывы:
гость
20 апреля 2014 года в 14:08
Мне хочется, чтобы на сценах танцевали балерины, а крокодилы.
И я не понимаю, зачем детей, неспособных к классическому балету, протаскивать всеми правдами и неправдами в МГАХ.
Там у них кроме комплекса неполноценности ничего не разовьется.
Лилия
20 апреля 2014 года в 17:24
Говоря о ПО обобщенно, складывается следующее впечатление: поступают обычные среднестатистические дети, с обычными данными, с обычными способностям к танцу и т. д. В 1 классах оказывается примерно 70 % набранных с ПО, остальные с улицы. Вывод: вся надежда на мастерство педагогов, которые из обычных детей смогут вылепить балерин, и на старание детей, которые приложат к усилиям педагогов свои силы и терпение. Итог: останутся в балете самые трудолюбивые и терпеливые, остальные просто не выдержат...
АЯ
20 апреля 2014 года в 20:28
А потом к курсам в основе своей -все никакие ( за исключением нескольких человек с кем именно и работают) ..А никакие - из-за того что и внимания в процессе учебы НИКАКОГО..Пришла одна девочка после 5 класса ( уровень повышать надо сказала ) -в Лавровского - косолапая ( не мое выражение) - без корпуса - без рук ..( если понимаете о чем речь) ..а уходила от Лавровского после 1 класса - богиней - на центр в МГАХе встала ..вот и думайте ...в итоге вернулась в родные пенаты ...А остальные ( выгнанные после 5-го - вообще потрясены были когда наших девчонок увидели- думали 3 курс ..а они 5 класс) ...Так что - 7 раз отмерь ..Непонятно что там вообще во МГАХе творится ..(об АРБ я бы так не сказала ).....По 2 пируэта они даже в 5 классе не крутили (((...Запускают у вас деток((((((
Лилия
20 апреля 2014 года в 21:51
А как в Лавровского насчёт отчислений? Сопоставимо ли количество отчисленных с цифрами исключённых из МГАХ? Вопрос: в Лавровского уже сейчас можно подать документы? Есть ли смысл торопиться, или подождать результатов отборочных туров МГАХ?
Лилия
20 апреля 2014 года в 21:54
А как в Лавровского насчёт отчислений? Сопоставимо ли количество отчисленных с цифрами исключённых из МГАХ? Вопрос: в Лавровского уже сейчас можно подать документы? Есть ли смысл торопиться, или разумнее подождать результатов отборочных туров МГАХ?
АЯ
20 апреля 2014 года в 22:28
Лилия - отчисления порядка 3-4 человека после 5 класса ( но в училище одна параллель - поэтому видимо сопоставимо)..Разумнее наверное подождать результатов в МГАХе ..Торопиться смысла нет..Но вот потом в процессе учебы - думайте ..Там и с практикой плохо обстоят дела ( опять же сами девчонки говорили - это не мои слова) - у нас стараются занимать практически всех ..У Вас - отдельных единиц.....
Лилия
21 апреля 2014 года в 01:39
А сложно ли у Вас в Лавровского договориться с педагогами по поводу индивидуальных занятий? Насколько мне известно, в МГАХе дела с практикой неплохо обстоят у тех учащихся, которые дополнительно занимаются с педагогом... Пример - концерт производственной практики в марте. В одном из номеров вся группа, кроме солистки, почти всё время выступления полулежала на полу в изящных позах. Приходило на ум: то ли девочки совсем ничего не умеют, то ли их таким образом вынуждают заниматься дополнительно... Надеюсь, что просто совпадение.
АЯ
21 апреля 2014 года в 07:44
У нас нет такой традиции заниматься дополнительно с педагогами)). На собрании директор обычно говорит об этом . Если у ребенка есть какие- то проблемы - то они же сами официально и рекомендуют по заниматься дополнительно и конкретно предлагают педагога . Но насколько мне известно это редкие случаи . У нас одна такая девочка была .. И все равно ее отчислили потом....
Сергей
21 апреля 2014 года в 09:51
Вопрос к Лилии: какой номер Вы имеете в виду? Ничего подобного тому, что Вы описали(ученицы весь номер лежали на полу в изящных позах), я не помню. Был номер Дриго "Пробуждение", так это задумка хореографа -постановщика, что лесные нимфы пробуждаются весной с приходом той самой "Весны". Кстати, именно этот класс на данном этапе -самый задействованный, и девочки, безусловно, умеют многое...
Гость
21 апреля 2014 года в 11:12
Да уж Лавровского просто супер, МГАХ ему прям в подметки не годится, то-то я смотрю в Большом все сплошь только выпускники училища им. Лавровского танцуют... Ничего плохого не хочу сказать про это училище, наверное там много хороших детей. Но когда смотришь на детей принятых во МГАХ и не принятых туда, а поступивших в Лавровского очень хорошо видно, даже не специалисту, почему МГАХ их не взял.
Сергей
21 апреля 2014 года в 12:04
Согласен с Гостем 11:12. А потом, что значит, незадействованы? Сцен. Репертуар изучают все, а детских ролей в театрах по-прежнему мало, да и дети к 3-му - 4-му классу уже ростом со взрослых артистов, а умения, конечно, мягко говоря, не столько, сколько у тех же артистов. Поэтому "задействованность" МГАХ - это совсем иное, чем задействованность в школьном репертуаре любого другого балетного училища.
Лилия
21 апреля 2014 года в 13:14
А в Большом нередко танцуют те из МГАХ, которых приняли уже на последних курсах, и никакого секрета в этом нет. Хотя лично моё мнение - важнее не учебное заведение, а педагог, к которому попадёт ребёнок. Во МГАХе много высококвалифицированных и опытных педагогов, есть такие и в других ХУ.
Лилия
21 апреля 2014 года в 13:15
А в Большом нередко танцуют те из МГАХ, которых приняли уже на последних курсах, и никакого секрета в этом нет. Хотя лично моё мнение - важнее не учебное заведение, а педагог, к которому попадёт ребёнок. Во МГАХе много высококвалифицированных и опытных педагогов, есть такие и в других ХУ.
Ольга
21 апреля 2014 года в 13:36
Что значит не задействованы? Младшие классы МГАХ танцуют очень много, из репетиций дети не вылезают. Не принимают участие девочки из класса А (высокие) – так это и понятно. На сцене «ребенком» выглядят дети только маленького роста. А когда под 160 – со сцены они не выглядят детьми, а танцевать по-взрослому еще не умеют. Ну и детей у нас в 3 раза больше на потоке…
На счет отсутствия дополнительных занятий у девочек из Лавровского – не смешите мои тапки. Я точно знаю о нескольких из 1-3 класса, которые занимаются с педагогом моей дочери и от знакомых слышала еще и о других.. Многие дети из Лавровского с ПО МГАХа, со многими мамами продолжаем общаться до сих пор. Не тешьте себя иллюзиями, занимаются дополнительно ВЕЗДЕ! По крайней мере те дети, которые хотят чего-то добиться
Гость
21 апреля 2014 года в 13:57
Если занимаются - значит совсем у них труба- дело)))..Вы кого-то там знаете - мы к выпуску уже там идем ...так что ..А по поводу приняли - не приняли ..Мою тогда не приняли в МГАХ - а тот десяток выкинутых приняли ...Но они сейчас рядом с нами не стоят - не по форме и ни как ..)))...Так что размышляйте...И все девочки что от нас уходили благополучно поступали - и в МГАХ и АРБ и Пермь ...и мальчики кстати тоже ...
Ольга
21 апреля 2014 года в 20:00
Зачем Вы так, сразу - труба... нет, дети, о которых я написала - весьма успешны. Но хотят быть лучше, и что скрывать - перебраться в МГАХ.
Гость
21 апреля 2014 года в 20:28
Пока я из тех кто перебрался положительных отзывов не слышала ..от мальчиков тоже....
Мне хочется, чтобы на сценах танцевали балерины, а крокодилы.
Вопрос к Лилии: какой номер Вы имеете в виду? Ничего подобного тому, что Вы описали(ученицы весь номер лежали на полу в изящных позах), я не помню. Был номер Дриго "Пробуждение", так это задумка хореографа -постановщика, что лесные нимфы пробуждаются весной с приходом той самой "Весны". Кстати, именно этот класс на данном этапе -самый задействованный, и девочки, безусловно, умеют многое...