МГАХ. Московская государственная академия хореографии

23 октября 2015 года в 10:47

гость 10:24.
А если убрать "пропорции и красоту" и оставить только "огромное желание и трудолюбие"? Девочка стала бы ведущей солисткой Стасика?
Кстати, в Большой ее не взяли, я так понимаю, из-за отсутствия чего? Каких данных вообще не было - уточните пожалуйста.

23 октября 2015 года в 11:16

Конечно, невозможно изменить данное природой строение. Только есть одно но.
Например, ТБС. Он может быть с глубокой закрытой впадиной - ничего с этим не сделаешь. Детей с таким строением в профессиональном балете и быть не должно – на вступительных таких должны отсеивать. ТБС может иметь неглубокую широкую впадину, и тогда ребенок может полностью закрыть бедро, так и развернуть его в другую сторону. Если педагог не научил такого ребенка разворачивать ноги – будут про ребенка говорить –отсутствует верхняя выворотность. Если такой ребенок вовремя (пока еще мышцы не забиты настолько, что сделать ничего нельзя) попадет к педагогу, умеющему учить, вполне может выяснится, что оказывается она может стоять и так, и так.
Тоже самое с прыжком. Принято считать, что без хорошего ахила прыжка не бывает. Только чаще наоборот, не прыгает – значит у нее плохой ахил. А не прыгает она, потому что у нее стопа слабая и 12 релеве – уже проблема.
Как можно догадаться, столкнувшись (и часто не имея возможности вдаваться в причины и следствия) такая мама будет утверждать, что данные можно развить.
Выше – личный опыт – ребенок уже выпускница.

23 октября 2015 года в 11:52

10:46,меня очень интересует,как можно исправить кривизну голени? У нас есть такая проблема.Если поможете советом,буду очень благодарна.

23 октября 2015 года в 12:26

Ну вот, а тут мамы вокруг мамы Веры пишут у Мнения ….«вода», и чего на него так окрысились……
Может кто-то супротив этой фразы приведет контр аргументы ? а ? фраза Мнения : т.к. не представляю, как среда может повлиять на форму стопы, кривизну голени, размер ахила, завернутый пах, тяжелые ноги, размер тела, головы, пропорции скелета, строение волокон мышц и т.п. параметры.

У меня есть маленький пример, ребенок рос и был очень тоненьким, и были длиннющие тоненькие ножки просто с красиво очерченной формой, а вот к 14 годам эти красивые ножки, с этой длинной еще и приобрели свой генетически заложенный потенциал – и на них и еще мышцы совсем очертились и окрепли от работы на классе, и получились хоррррошие такие ноги, длинные и мышечные (не с в смысле перекаченные) а просто совсем тяжелые!! Длина ноги + вес этих мышц (а мышцы весят немало). Причем тут еще и результат стараний добавился, т.к в сенситивные периоды развития физических качеств, мышцы к периоду данного возраста как раз интенсивно и доразвились …. А вот окостенение приходится на период 14-16 лет, а кость бедра узкая, еще детские, и вот вам - при усилении нагрузки для получения шага, ну т.е чтобы его развить, как сейчас стало модно, и получилась травма!
Я вот могу изо всех сил зачитаться учебником по детской анатомии, и теории и методике физического воспитания, но только это все НАДО наверно еще и грамотно увязывать с определенными потребностями среды, в которой развиваются данные у тела ребенка. И тут что-то может в итоге так и недоразвиться (подъем Вишневой, хоть да… не суть подъем важен) а что –то может переразвиться – как поучившиеся и ставшие тяжелыми ноги.
А что сделать и правда, если природный ахил короткий ? именно для балета – это «приехали», ни прыжка ни плие нормальных. В общем похоже что для балета превалирующим все же является природная данность !! И Мнение тут очень похоже даже прав.
Вот еще выдержка из реферата «сенситивные периоды развития»
«Среди физических способностей человека важную роль играет подвижность в суставах, или гибкость, под которой понимают способность выполнять движения с большой амплитудой.
Амплитуда движений ЗАВИСИТ ОТ АНАТОМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ суставных поверхностей, характера сочленений, эластичности тканей, окружающих суставы, а также от функционального состояния центральной нервной системы и двигательного аппарата.»

Так вот чтобы правильно развить что либо для балета - требуются все же подходящие анатомические способности. Иначе пойдут травмы…
А также еще и этот аспект, как «Морфологические особенности опорно-двигательного аппарата - высокая эластичность связок и мышц, большая подвижность позвоночного столба - способствуют повышению эффективности специальных упражнений для развития этих качеств.»
Т.е если организму не свойственны достаточные МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, то и специальными упражнениями можно это не довести до нужного уровня в итоге, хоть устарайся результат будет явно похуже, чем у тех, у кого от природы высокая эластичность тканей, связок и мышц.
Потому и тут во фразе Мнение выражена вполне нормальная мысль, если все запросто можно развить, то «В противном случае все были бы Семеновыми, Улановыми, Плисецкими и т.д.

Нет спорить по этой теме конечно еще есть о чем, и в чем то и тот и другой оппонент будут отчасти и правы.
Но вот зачем бросаться походя такими фразами «А чтобы переспорить дурака надо быть еще большим дураком» это ведь от бессилия…
Человек с диссертацией о спорте может тоже в чем то и заблуждаться, ведь спорт и балет – «вещи весьма разные».

23 октября 2015 года в 13:25

О_ля,про кривую голень я задала вопрос конкретно человеку,который уверяет,что под влиянием внешней среды,как то правильными упражнениями можно исправить все,или почти все.Называет оппонента,у которого в списке изъянов,не подходящих для балета,имеется кривизна голени,дураком,с которым спорить себе дороже.Вот и интересуюсь я у этого человека,как-же можно исправить имнно кривизну голени.Какими упражнениями.Имеется такой изъян.Хотелось бы устранить.

23 октября 2015 года в 14:00

10:24 Простите, а Вы говорите не о девушке которая танцует Русалочку в одноименной постановке Наймайера в Станиславского. Если это она, то Русалочку она танцует так, как никто не танцевал до нее и именно эта роль позволила ей стать примой, что лишний раз доказывает харизма и везенее главное, ну и характер конечно и если удастся встретить своего Наймайера, то не кривые голени, большие головы не помешают. :))

23 октября 2015 года в 15:12

Нее, ведущая без данных, но с формой - этл походу - Микиртичева))) Саратовские вообще любят эти сказки - как они в Лавровке трудом да гением педагогов из середняков артистов делают. Не верьте всем этим интервью. Всё у них было,и у Терешкиной и у Кондауровой и у Микиртичевой. Без данных классику танцевать нельзя, если танцуют в ведущих театрах, значит данные были. У всех, кого приняли, данные есть. Другое дело, что им нужны СВЕРХданные, средние уже не устраивают - их трудно продавать.

23 октября 2015 года в 16:48

14:33 Я говорила про Хамзину именно ее выбрал Наймайер, я не знала, что она уже не в Стасике.

23 октября 2015 года в 18:54

Мнение писал (не в мой адрес): "Мой оппонент хвастался своей кандидатской диссертацией в области методики преподавания классического танца, развития природных данных необходимых в балете???
Не было таких диссертаций, поверьте, интересовался этим вопросом."
Любопытно стало, тем более что работаю с "Системой просмотра документов из РГБ" - вы ошибаетесь, работы такие есть, в том числе и педагогов МГАХа (09, 13, и 2 в 14 год)

Остальное "интересовался" - такое же?