МГАХ. Московская государственная академия хореографии
Адрес: 119146, Москва, 2-ая Фрунзенская ул., д. 5, Тел.: 8 (499) 242-86-11, 8 (499) 242-69-95, 8 (499) 242-11-23 www.balletacademy.ru/
Государственный. Основан в 1773 году.
Лицензия, № рег. 1453 от 04.06.2010
Аккредитация, № В 000515 рег.N 1945 от 24.06.2005г.
Автор: Limon4ello
Добавлено 10 февраля 2011 года
Добавьте свой отзыв:
Отзывы:
Анна
15 октября 2015 года в 15:04
Поправка: ходить на ПО нет времени.
гость
15 октября 2015 года в 16:14
15:02 Если решили-поступайте. Но скажу так, если вы успешны в хг, не факт, что так же будет и в балете. Вроде столько общего, но и отличий хватает. Несомненные плюсы от хг - растяжка, выносливость, время спортсмены ценить умеют и т.д. Что хотите услышать? Вам перескажут свой опыт, а у вас будет собственный. Дерзайте.
Гость
15 октября 2015 года в 17:11
Вы на перепутье, мы тоже. Только у нас оценка 3+. Сама до сих пор вспоминаю родителям, что позволили так легко бросить. Не торопитесь с решением, учебу наверстать успеете.
Гость
15 октября 2015 года в 17:18
Дело не в учебе! Ребенок в постоянном стрессе, педагог морально убивает, хотя оценка 4! Дочка за все переживает, стала нервная,плюс атмосфера среди детей сами знаете какая, постоянная конкуренция, гонка! Так долго не протянешь, постоянно поддерживаю, за все переживает. Даже летом спокойно расслабиться не может. Переживаю за ее психическое здоровье, постоянная фобия похудания появилась! Просто ужас
Гость
15 октября 2015 года в 18:52
Очень жаль. Педагог это самое главное в этом деле. И жаль, что среди детей обстановка напряженная. У нас в классе этого пока нет. Дети дружат, может только пока(3класс). Меня предупреждали, чем успешнее ребенок, тем больше у него недоброжелателей.
Гость
15 октября 2015 года в 18:55
Вы в 4 классе? Скорее всего это гормональное, педагог ругает, значит есть потенциал. Это самый переломный момент. Удачи.
Гость
15 октября 2015 года в 22:55
17:18,подросток,он везде подросток.Я к тому,что стресс и желание все бросить в этом возрасте накатывает у всех.Самое главное-перетерпеть это время.Очень тяжело.Но вы держитесь и ребенка поддерживайте.Если через год-полтора не станет полегче,тогда примите решение.У вас не у одних так.Главное потом не пожалеть.
Гость
16 октября 2015 года в 01:43
Если у ребенка 4 по классике- значит у него полно данных!. Не торопитесь, уйти всегда успеете. Лучше закончить как минимум 5 классов- 9-ый школьный соответственно. Во всяком случае если решит бросить, то потом с такой подготовкой можно будетпри возникшем вновь желании поступить в другое заведение, хоть на хореографа. Такие случаи есть!.
Гость
16 октября 2015 года в 06:19
17-18, а я думаю что у Вас есть действительно серьезный повод задуматься... Если ребенок имеет 4 по классике, успевает по другим предметам и в то же время находится в непрерывном стрессе - это не есть хорошо. Откуда стресс? Что значит в Вашем понимании "не может расслабиться" летом? А как же она будет учиться дальше? Далее будет сложность только возрастать, а конкуренция будет еще больше. Вы должны понимать, что находитесь в очень жесткой среде, никто не будет заботиться о ребенке в плане его психоэмоционального состояния. Вообще, может это все Ваши страхи и мысли, Вы разберитесь. Ребенок в этом возрасте, успешно занимающийся по классике, как правило является фанатом дела, которым он занимается. Если это не так - никакие способности и пережидания подросткового периода вам не помогут. В этом случае я согласна с 01-43, Вам лучше не рвать резко, а постараться закончить 5 класс. Все же это будет кое-то разумное логическое окончание обучения.
Гость
16 октября 2015 года в 08:07
17:18, в разговоре с педагогом Академии, была упомянута девочка из третьего класса, которая очень сильно похудела за лето. Но вместо вожделенной "формы", этот ребёнок рискует быть отчисленным (при хорошей оценке). Именно из-за дефицита веса.
Такие история девочкам надо рассказывать, поскольку в подростком возрасте обостряется восприятие. Фраза "хорошо бы чуть сбавить" воспринимается "жирная корова". На этом фоне ребёнок может быть в постоянном стрессе, быть нервным.
Тут не тянуть до пятого, а бежать вон, по дороге посещая соответствующих врачей. Балет- это прекрасно, но не за счёт здоровья своего ребёнка .
Гость
16 октября 2015 года в 08:36
А стоит ли так переживать успешному ребёнку из-за того, что ему завидуют другие дети? Проблемы в общем-то как раз у тех, кто завидуют, значит, прежде всего им не хватает данных и способностей к балету. У каждого своя жизнь. Не стоит принимать близко к сердцу.
мнение
16 октября 2015 года в 09:20
ИМХО, исходя из своего опыта общения с воспитанниками и воспитанницами МГАХ, могу заметить, что к 4-5 классу дети начинают гораздо лучше понимать, чем их родители, свои возможности и перспективы в профессиональном классическом балете -
"Да, ничего они не понимают" - доводилось мне слышать.
Эти слова касались и формы, и данных, и веса, и того, куда, почему и кого "ставят", а кого и нет.
И хорошая оценка в младших классах, еще не гарантия успехов на курсах и при поступление в театр.
Отсюда все стрессы, метания, разочарования.
Гость
16 октября 2015 года в 10:11
08.07, если речь об АРБшном ребенке, то при хорошей оценке во втором классе она совершенно беспомощна на классике в третьем, она не в состоянии стоять полурока, и у нее уже две травмы за полтора месяца, она три недели в гипсе провела, не выдерживают кости, мышцы и связки. Одно дело форма от нагрузок и правильного питания, а другое - от препаратов.
Гость
16 октября 2015 года в 11:51
Это что за история с сильным похуданием в 3 классе, за которое грозят отчислить?
гость
16 октября 2015 года в 12:19
Когда ребенок на 1)нервах, и на 2) «измене», и 3) в серьезном стрессе, и доходит от этого всего еще и до анорексии настолько, что становиться слабым как ниточка, то - страшнее ничего нет!!
Т.к именно в такие с 1 по 3 пункт моменты организм растущего ребенка особенно!(хотя это не только у детей, это вообще уже наукой доказано) блокирует собственную им выработку гиалуроновой кислоты, а это ВСЁ – синовиальная жидкость, хрящи, кости сухожилия, связки …. А это всё крайне долго восстанавливается.
Вот и гость 10:11 говорит, что уже две травмы за полтора месяца, и ребенок три недели в гипсе провела.
Да это катастрофа. Прогрессирующая анорексия – это караул. Тут надо уже и еще восстанавливать и нервную систему срочно, и кажется тут уже и правда, из балета надо бежать быстрее чем видишь.
Гость
16 октября 2015 года в 13:07
А так речь о ребенке из АРБ, простите не поняла, поэтому и удивилась. Жаль. нельзя детей так доводить.
Гость
16 октября 2015 года в 13:42
12.19 ИМХО, в этом функция родителя - предотвращать подобные психические состояния ребенка.
гость
16 октября 2015 года в 14:52
ммм, здесь кажется уже психотип и характер самого ребенка играет не менее важную роль. Если ребенок "закрылся и уперся" и всё в себе, родитель может "бегать" вокруг и недостучаться...
В такой ситуации речь кажется идет о том, что такому ребенку балет вообще "не судьба". Дети с неустойчивой и слабой нервной системой - в балете самая группа риска. Ну это мое мнение.
Поправка: ходить на ПО нет времени.
08.07, если речь об АРБшном ребенке, то при хорошей оценке во втором классе она совершенно беспомощна на классике в третьем, она не в состоянии стоять полурока, и у нее уже две травмы за полтора месяца, она три недели в гипсе провела, не выдерживают кости, мышцы и связки. Одно дело форма от нагрузок и правильного питания, а другое - от препаратов.