Татьяна
|
15 августа 2019 года в 17:53
Уважаемые посетители форума, особенно, те, кто рассматривает этот вуз для своих детей. МГЛУ совсем неплохой институт, но в нем есть свои особенности.
Специально пишу этот отзыв в разделе "Отрицательные отзывы", т.к. отрицательные точно будут читать. Я давно закончила МГЛУ, тогда он назывался еще МГПИИЯ им. Мориса Тореза, но судьбой вуза интересуюсь и сегодня.
По поводу требований к абитуриентам на вступительных экзаменах, качества знаний, преподавания, отношения к студентам и преподавателям, студенческой жизни могу сказать следующее. Поступать в этот институт надо с уже очень хорошим знанием иностранного языка, а если более точно, то владеть иностранным языком для поступления в вуз надо СВОБОДНО, иначе вы не сдадите вступительный экзамен. Я была именно такой абитуриенткой. Поэтому для поступления в вуз необходимо дополнительно заниматься с преподавателем иностранного языка еще в школе. Поступив в институт, выдержав требовательный экзамен, вы столкнетесь с тем, что преподавание 1-го иностранного языка (сейчас я не говорю о других предметах)организовано так, что тем студентам, которые свободно или хорошо владеют 1-ым иностранным языком на занятиях по иностранному языку делать нечего (для таких студентов начинается деградация, если студент сам не даст себе погибнуть, будет работать, например, переводчиком, чтобы "не потерять язык" за годы учебы в институте), а "троешников" такая методика преподавания все равно не дотягивает до "пятерочника". И это при том, что преподаватели у нас были лучшие, но они не виноваты, так был организован процесс обучения. Вот такая ситуация с 1-ым иностранным языком.
2-ой иностранный язык почти все студенты изучают "с нуля", и уровень преподавания его очень хороший.
В связи с тем, что институт не может предоставить большинству студентов практику для совершенствования знаний иностранных языков (и было бы несправедливо требовать это от института), студенты сами старались устроиться на работу переводчиками для общения с носителями языка. Считаю, что нельзя предъявлять институту чрезмерные и необоснованные требования. Все же он давал некое усредненное владение иностранными языками троечникам, а пятерочники просто получали диплом.
Некоторые участники форума пишут о не очень позитивном отношении к студентам и преподавателям в институте. Скажу честно, никогда за годы учебы в институте я не наблюдала плохого отношения к студентам.
Что касается развлечений для студентов и студенческой жизни. В институте регулярно показывали фильмы на иностранных языках, кто хотел, ходил на спортивные секции, хор,правда, никому не нравился. Вообще студенты взрослые люди и могут сами позаботиться о своем времяпрепровождении.
В заключение хочу сказать, что институт дает эрудицию и нелишние знания, но для того, чтобы владеть иностранными языками свободно вы должны полагаться не только на учебное заведение, но и сами прикладывать дополнительные усилия, практиковаться в иностранном языке.
|
И отчислять будет искусственный интеллект, которому не впаришь и не разжалобишь. Учтет все: прогулы, успеваемость, задолженности, дисциплину, активность на семинарах и т.д. и т.п.
Манохин приди, порядок наведи!