Академия русского балета им. А. Я. Вагановой — одна из старейших балетных школ мира, с именем которой тесно связаны расцвет и всемирное признание русской балетной школы. Находится в центре Санкт-Петербурга, на улице Зодчего Росси.
Адрес: ул. Зодчего Росси, 2, Санкт-Петербург, Россия
Время работы: Часы работы сегодня · 10:00-18:00
Основано: 4 мая 1738 г.
vaganovaacademy.ru/
Автор: Skazka
Добавлено 20 апреля 2015 года
Добавьте свой отзыв:
Отзывы:
Гость
14 октября 2017 года в 09:44
А Ковалева, вообще, человек уникальный. Она учит не за деньги, не по иным выгодам, она учит "по велению души", потому что, иначе не может, потому что, если перестанет работать, жизнь сразу закончится. Человек такой, все такими быть не могут. Тут конечно сейчас начнут брызгать слюной всяческие недо.., пусть, это их проблемы.
Гость
14 октября 2017 года в 09:54
07:25 Совершенно верно.
Есть талантливые, которые схватывают с полуслова, а есть - не..., которым хоть кол на голове теши. О каком индивидуальном подходе может идти речь, когда занимаются с целым классом. Очень скоро выделяются "костяк", с которым и работают серьезно. Никто не мешает другим влиться в авангард. Дерзайте! Некоторым удается.
Я не помню случаев, чтобы после ХУ, девочек сразу брали в примы. Может за бугром, где по скудости и рак - рыба. А после Академий, пожалуйте поработать в корду, для чего вас, собственно, и учили. Туда тоже нет "массовых" наборов. Так, несколько человек. Если прниняли в ведущую труппу, уже грандиозный успех: значит, не зря училась, горе мыкала. А дальше сама!
Сумеешь стать стоящей, ответственной балериной-профессионалом, значит тебе очень свезло. Нет, тоже хорошо. На тебя и так Бог оглянулся, ты - артистка балета знаменитого театра. Жизнь удалась, грех жаловаться.
А солистки-примы - штучный товар. Таких много и ненужно, вакансий нет. Готовят их не в ХУ, а в театре или берут готовых со стороны. Чтобы пробиться, нужно чтобы столько совпало в нужном месте и в нужное время, что это скорее чудо-чудное, а не редкое явление.
Если вашу девочку взяли в кордебалет, радуйтесь и прыгайте от счастье. Вы добились своего!
Гость
14 октября 2017 года в 09:59
09:44.Совершенно согласна с Вами!
Гость
14 октября 2017 года в 11:05
9-54 Вы всех под одну гребёнку не кладите; это Лопаткина после Вагановского была в корде; а вот многолетнего бдения в корде Дианы Вишневой я что-то не припомню...
Гость
14 октября 2017 года в 11:37
08.55 Согласна полностью. Некоторые преподаватели уже выгорели за столь долгий срок службы. А у некоторых изменились приоритеты.
Гость
14 октября 2017 года в 11:39
9.44 Ковалева действительно великий педагог, уважение к ней безгранично.
Гость
14 октября 2017 года в 12:03
9-54 т е за бугром ( как Вы выразились) все плохо: там и скудоумие , и взятки, и вообще балета нет. Очень интересная позиция. Хотелось бы напомнить, что после ХУ. И Шакирову, Севенард, Ковалёву взяли не в корду, а в солистки. А , что такое индивидуальный подход- это когда к каждому человеку ( ещё ребёнку) относишься по человечески. Можно и крикнуть, но не унижать, не переходить грань. Не плевать на тех , кто может и менее успешен. Ведь , как орут педагоги, просто стыдно слушать, что балет лучше будет, если они глотку рвут? Лучше встать со стула и поправить руки , стопы и тд.
Гость
14 октября 2017 года в 12:15
Еще очень волнует вопрос травматизма у некоторых преподавателей. Почему так много травмированных детей ? Что происходит? Дети беспечны , данных не хватает или непрофессионализм педагога?
Гость
14 октября 2017 года в 12:30
Да кто же против корды-то? Я и рада была бы, если бы ребенка в корду взяли. Только вот обстоятельства складываются так, что, с одной стороны, театр рад взять в кордебалет девочек с красивыми ногами и хорошей фактурой, но с другой стороны - ху таких мало выпускает, потому что учить их не хотят под предлогом "физически слыбые, на пуантах не стоит, из-за икса не вращается". Посмотрите, сколько выпускает академия крепеньких, коренастых девочек с хорошей выучкой, которые в корду не хотят и не подходят по фактуре, а в солистки берут совсем единиц. Вспомните, сколько девочек выпуска нынешнего года попали в Мариинку? А где же все остальные-то? Вот и приходится полагаться только на себя и учить свои ноги и фактуру у сторонних педагогов, пока нас не отправили туда же, куда ушла половина нашего класса после годового экзамена, а до этого еще очень много хороших девочек. А ведь они могли украсить собой даже мариинский кордебалет, прояви к ним педагог чуточку внимания.
Гость
14 октября 2017 года в 12:35
12:15 Да потому что НЕЛЬЗЯ делать урок полностью на пальцах. Для неокрепших детских ног это неоправданная огромная нагрузка на суставы и связки.
Гость
14 октября 2017 года в 12:55
и у кого ЭС допы брала?)))))
Гость
14 октября 2017 года в 13:03
У меня
Гость
14 октября 2017 года в 13:27
12:03 Позвольте возразить, эти девочки не являются примером, но может быть Шакирова. Остальным помог случай( семья, родители, спонсорство) . Если бы реально честно, за великие успехи, то много других прекрасных девочек, могли бы украсить сцену.
гость8934
14 октября 2017 года в 13:49
Да украшают сцену ХАРИЗМАТИЧНЫЕ девочки,а не приятные,выученные.с лебедиными линиями,с иксовыми ногами.Да,в Академии есть много симпатичных,техничных девочек,которые готовятся к выпуску.Но они СКУЧНЫЕ, просто танцуют,исполняют технически правильно элементы и ВСЕ!Не зажигают они своими танцами,не вызывают желания смотреть и смотреть на них. Поэтому и театры не спешат их расхватывать.А с харизмой выпускаются единицы,вот они и идут сразу в солистки,а там как сложится.Хватит индивидуальности,пробьются.А не хватит-так и утухнут в кордебалете или вообще уйдут из профессии.Мое такое понимание ситуации.Примеров приводить не буду,все и так могут понять о ком речь
Гость
14 октября 2017 года в 14:04
12:35. Такое ощущение, что педагогу совсем безразлично, сколько в классе останется здоровых детей. Чем больше уйдет, по здоровью или по не усвоению программы, тем лучше.
Гость
14 октября 2017 года в 14:16
14:04 Педагог здесь не при чем, раньше такого не практиковалось. Это нововведение сами-знаете-кого. Зато инстаграммы пестрят "радостными" фото с тейпами, бинтами и прочими радостями лечения. Прыжки в пальцевых туфлях в пятом классе - прелесть что такое.
Гость
14 октября 2017 года в 14:24
А укреплять стопы сломанными пальцами, это тоже " сами-знаете- кого"нововведение?? Или самодеятельность педагогов?
Гость
14 октября 2017 года в 14:29
13;49не у каждой девочки вечный надрыв. Ещё неизвестно, как могла бы открыться, не задвигай ее педагог в угол подальше. Темперамент и чувства дело наживное. Невозможно же каждый день навзрыд. Представьте себя на работе в постоянном эмоциональном верхе. Сбрендите, а вот когда презентации, начальство, вы и на высоте.
А Ковалева, вообще, человек уникальный. Она учит не за деньги, не по иным выгодам, она учит "по велению души", потому что, иначе не может, потому что, если перестанет работать, жизнь сразу закончится. Человек такой, все такими быть не могут. Тут конечно сейчас начнут брызгать слюной всяческие недо.., пусть, это их проблемы.
9-54 т е за бугром ( как Вы выразились) все плохо: там и скудоумие , и взятки, и вообще балета нет. Очень интересная позиция. Хотелось бы напомнить, что после ХУ. И Шакирову, Севенард, Ковалёву взяли не в корду, а в солистки. А , что такое индивидуальный подход- это когда к каждому человеку ( ещё ребёнку) относишься по человечески. Можно и крикнуть, но не унижать, не переходить грань. Не плевать на тех , кто может и менее успешен. Ведь , как орут педагоги, просто стыдно слушать, что балет лучше будет, если они глотку рвут? Лучше встать со стула и поправить руки , стопы и тд.