РГМУ. Российский государственный медицинский университет

18 мая 2018 года в 17:43

Слойки с сыром и курицей появились. Прошу обратить внимание.

20 мая 2018 года в 16:26

Этим летом еду в Москву поступать в ординатуру на стоматолога-ортопеда. Расскажите подробнее про кафедру ортопедической стоматологии в этом вузе! Оставаться в провинции не собираюсь, решение уже принято, жилье подобрано, деньги есть. Стоит ли поступать? Как обстоят дела с приемом пациентов, оборудованием и коллективом кафедры? Или лучше идти в МГМСУ, 1 мед, ЦНИИС ?

22 мая 2018 года в 23:17

Ребята, которым предстоит еще сдавать аир, все сдавшие переживают за вас, мы понимаем как сейчас тяжело вам, соберитесь, у вас все получится, мы держим за вас кулочки и верим в каждого из вас! Ребята, не сдавшие, мы также переживаем очень за вас, весь 6 курс. Так не должно быть, это неправильно, мы очень надеемся, что нас услышат.

23 мая 2018 года в 00:22

вред от этого факультета Лучшие студенты переходят туда, чтобы уехать и лечить потом жителей Европы. Единственная Кафедра этого факультета отбирает нагрузку у уже существующих кафедр университета. И преподают там сомнительные магистры.

23 мая 2018 года в 12:22

Сергей Анатольевич, дайте, пожалуйста, возможность 4 попытки! Очень переживаю за своих одногруппниц, они не заслужили быть отчисленными с 6 курса.

24 мая 2018 года в 11:25

Что ни говори, а по сравнению с Пироговкой первый мед вполне нормальный, конечно со своими недостатками. Если серьезно учишься то все сдашь, а во втором меде чистая рулетка. Если не повезло, то выкинут даже если семи пядей во лбу. Радуйтесь что не во втором меде учитесь.

24 мая 2018 года в 16:31

Поздравляем с днем рождения заведующего кафедрой неврологии нейрохирургии и медицинской генетики ЛФ нашего Университета, доктора медицинских наук, профессора, академика РАН, Заслуженного деятеля науки РФ, Кавалера ордена «За заслуги перед Отечеством» IV степени, избранного «Неврологом XX столетия» Международным биографическим центром, выпускника педиатрического факультета 2-го Меда 1962 года Евгения Ивановича Гусева!

От всей души желаем Евгению Ивановичу крепкого здоровья, личного счастья и как можно больше положительных эмоций!

24 мая 2018 года в 21:19

Нет, это пишет обычный студент Рниму.
Ещё интересный факт. Кафедра пропедевтики по. Очень разные требования у преподавателей, в одних группах зачёт получили все, кто даже ничего и не знает совсем. В моей группе по подгруппам вела парочка шизонутых( Драгунов и Соколова) драгунов ничего не объяснял нам, не показывал как правильно пальпацию туже делать, только спрашивал все занятие, и говорил, мол вы дебилы ничего не читаете. Одно делать знать теоретически другое показывать это на манекене. Зачёт принимала его жена, то есть мадам Соколова, стольких унижений никогда не слышал в свой адрес, отправила со словами "напишу ректору, чтобы ты экзамен по анатомии пересдал" и это потому, что она не услышала значение, что такое ясное сознание, хотя ответ был как написано в учебнике ( у каждого "профессора"своё мнение ). На пересдаче дала ЭКГ, при том, что в программу то оно входит, но на занятии о нем ни разу и речи не было, учить тоже не задавали. Сказала определить синдром... ПРОСТИТЕ возможно я чего-то не понимаю, но определять синдромы ЭКГ на 2 курсе, когда только месяц наз был колок по физиологии сердца ( где учили норму) и на пропедевтике ни разу не обсуждали, это перебор. Так и отправили на комиссию. Знаю, это никто не услышит , ведь все и дела нет, но высказаться то ой как хочется. Осенью комиссия, на сайте кафедры, как это делается на нормальных кафедрах, взять туже гистологию, нет никакой информации, никаких вопросов для подготовки к зачёту, так придёшь на комиссию, и начнут задавать, то, что в программу не входило

25 мая 2018 года в 08:35

Заклинаю всех ни в коем случае никогда и ни за что не поступать в этот ВУЗ. Кафедра гистологии - это что-то, преподаватель что хотят, то и творят. Моя дочь на коллоквиумах правильно определяет препарат, ее спрашивают до тех пор, пока она не сможет ответить на вопрос, вопросы задаются не корректно. Дочь очень старательна, уверенна в своих знаниях на 100%, я отправляла ее на оценивание к другим преподавателям из других ВУЗов, чтоб для себя знать действительно ли она не понимает этот предмет, но нет, все дружно утверждают, что моя дочь отлично знает и понимает этот предмет!!!